格乐大学校长杨金泉博士发表专访文章：泰中教育合作大有可为，登上《湄公河》杂志。
《湄公河》杂志社成立于2002年，由中国国务院新闻办公室主管，云南省人民政府新闻办公室主办，云南日报报业集团承办，杂志社共有泰文《湄公河》、缅文《吉祥》、柬文《高棉》、老挝文《占芭》、多语种网站“云桥网”、多语种“澜湄趴”新媒体公众号等外宣刊、网、新媒体平台。
全文内容如下：
泰中两国人民之间的关系源远流长，10%的泰国人有着中国血统。我的父亲就来自中国，而我的母亲是泰国人。小时候，我家经济困难，幸好得到恩人相助，才能以优异的成绩从朱拉隆功大学医学院预科毕业，后又进入诗里拉皇家医学院学习并获得医学学士学位。
完成学业后，我在孔敬府蒙篷镇从事医务工作12年。期间，我获得了泰国市政联盟以及泰国医学会颁发的奖项。1973年，我荣获菲律宾“拉蒙·麦格赛赛奖社区领袖奖”，这是一份让我引以为傲的荣誉，并激励我继续在各领域进一步发展。
在我的政治生涯中，我曾经担任过泰国卫生部副部长、大学事务部（教育部）部长、外交部长和总理府内阁部长（泰国总理顾问），这些履职经历让我受益良多并为促进国家发展发挥了作用。
谈及我在泰国教育发展中发挥的作用，得追溯到我还担任泰国卫生部以及市政级医疗官员时，为满足民众的需求，我开办了Polphichayakan商学院，后改名为Polphichayakan技术学院。此后，我又陆续成立了亚洲学者学院，学校开设学士至博士学位，同时受邀担任过多所大学的理事会主席。目前，我还担任着那空拍侬大学理事会主席、泰国正大管理学院理事会主席以及格乐大学校长等职务。
我曾多次到访中国，见识到中国学术方面的蓬勃发展以及先进的科学技术，这让我对中国产生了浓厚的兴趣。中国教育事业发展如此之快，到底是如何做到的？
在我担任格乐大学校长期间，有机会与经验丰富的中国同事们共事。我发现，向中国学习，并与中国进行教育合作对于泰国来说具有重要意义。由此，我产生了推动泰中教育合作，尤其是高等教育合作的想法，希望以此促进两国关系、加深彼此了解。幸运的是，我的梦想成为了现实，在完全遵守泰国高等教育管理条规的基础上，格乐大学已转型成为也同时具有中文课程教学的大学。
近年来，我到访了中国多所大学。让我感触最深的是，中国教育从幼儿园、小学、中学、职业技术学院到大学，都非常注重学术方面的教育，并重视道德和纪律方面的培养。在中国的独立教育体系中，无论是基础学科还是学术研究，都能自力更生。中国的教育事业在发展中国家梯队中，都值得称道，成为为人民谋福祉、帮助人民摆脱贫困的重要力量。我认为泰国高校可以借鉴中国教育优质理念和案例。
此外，中国教育还定期进行改革。近期，中国推出相关政策以减少不必要的学科类培训，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，这让年轻新生代能够有更多的时间为自己创造更有质量的美好生活。
近年来，中国政府对出国留学给予大力支持。泰中除了地缘相近以外，风俗传统也极为相似。因此，到泰国留学成为了中国学生们的一个选择，泰国的各大高校也应设置、优化课程以适应这一发展趋势。在泰国政府的政策支持下，未来泰中两国在教育领域必定有更好的合作。
中国的教育事业承载着为国家谋发展、为人民谋幸福的使命，甚至对全球发展都有重大意义。习近平主席提出的“一带一路”倡议激动人心，意义深远。我作为教育管理者，一定要培养出优秀人才，使他们成为“一带一路”建设的主力军，共创泰中两国繁荣的未来。
虽然我是医学专业出身，但从事教育事业多年后，更加深刻认识到泰国的教育急需加快发展，尤其是农村地区。中国已成为世界第二大经济体，教育为中国实现可持续发展奠定了坚实基础。我希望泰国能继续与中国保持合作，互学互鉴，走好可持续发展之路。
