5月27日，“中国-东盟国际教育项目研讨会”在安徽省合肥成功举办。会议的主题是“加强高等教育交流合作，努力为自贸区高质量发展培养人才”。该研讨会由新加坡南洋管理学院、泰国格乐大学、泰国中国国际学校在安徽省合肥市举办，得到二百余家知名高校、高中以及教育专家和企业家的友情支持。
来自有国际商务专业人才培养高校、教育机构的领导讲到，应从实际出发切实探讨国际教育理念与国际教育新趋势、新模式，以及中国东盟国际教育交流合作的意义、机遇、优势与挑战，认为应重视为自由贸易试验区培养人才，充分发挥自贸区先行先试优势和培育增长新动能的重大作用。中国高等教育学会等教育研究机构的学者指出，全球共有各类自贸区上千个，主要在发达国家。我国自贸实验区10年增加20个。今年一季度，自贸试验区外贸外资实现较快增长，进出口总额和实际使用外资占21个省（区、市）的比重分别为19.4%和18.1%。这充分显示出自贸区在新时代改革开放中的先行先试优势和培育增长新动能的重大作用。人才培养应积极服务于自贸试验区发展人力资源需求。与会专家说，新加坡南洋管理学院重视培养自由贸易港需要的物联、供应链、金融、科技、文化旅游等管理人才，优秀校友活跃于新加坡自贸港等国际经贸活动。泰国格乐大学是泰国高校在QS高校排名中前五位的高校，艺术学科排名高居全球第35位、亚洲第7位，建校70多年来着力培养具有国际化视野、有志创业创造、科学素质高、通晓国际商务规则的科学人才，以及与之相适应的的哲学、教育学、工程管理科学、艺术学、公共卫生事业管理学等方面的学士、硕士和博士及博士后人才。两校办学做法经验值得借鉴。
新加坡南洋管理学院负责中国国际事务专家讲到，新加坡自贸港被列入世界四大自贸港，新加坡南洋管理学院积极为自贸港的发展培养物流管理、供应链管理、旅游与酒店管理、金融和教育学人才，并与英国约克圣约翰大学联合培养。新加坡南洋管理学院国际交流合作中心副主任牛郑一介绍说，新加坡南洋管理学院地处新加坡市中心，历史悠久的，也是商业中心，学生不仅可以接受高质量的学术教育，并有机会参加新加坡自贸港校企合作的产教融合交流合作活动，了解世界著名的自贸港的教育生态。南洋管理学院与新加坡数千家中资企业建立交流合作关系，在人才培养、学术交流、经贸活动、产教融合游学等方面做出了积极尝试与探索。
泰国格乐大学、中国国际学校专家介绍了学校办学与交流合作。泰国格乐大学由上世纪中期泰国著名教育家格乐·曼格拉布克(Dr. Krirk Mangalabruks)博士创立于1952年，已发展为享誉东盟、具有国际影响力的研究型高校，是中泰高等教育学历学位互认协定院校。中国国际学校（CHINA INTERNATIONAL SCHOOL）由泰国教育部批准成立，涵盖幼教、小学、初中、高中等办学层次，以汉语授课为主，英、泰语授课为辅，中文教学使用中国人民教育出版社教材授课。学生培养强调素质教育和实践教学，积极创建汉语教育人才培养（泰国）基地，服务“一带一路”人文联通。中国国际学校（泰国校区）专家与会中小学专家进行了交流。
多所高校、高中与新加坡南洋管理学院、泰国格乐大学、泰国中国国际学校分别签署了合作交流备忘录，并在台前合影留念。
