泰国格乐大学(http://krirkcn.net)是中泰高等教育学历学位互认协定院校，由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克(Dr. Krirk Mangalabruks)博士创立于1952年，是一所立足泰国、辐射亚太地区，以科学研究工作为主导，以培养研究型硕博学生为重点，以培育应用型本科及本硕连读复合型人才为特色的综合研究型高等学府。
QS亚洲大学排名(2024)位列名校榜130位，跻身泰国4大名校(与中国24所985名校同梯队)
QS亚洲大学排名(2023)位列名校榜149位，跻身泰国5大名校(与中国28所985名校同梯队)
QS世界大学星级评估“五星卓越大学”(全泰仅3所)
在2023年QS世界大学学科排名中，艺术与设计学科位居全球第35位、亚洲第7、泰国第1
在东盟私立大学2022-2024年的排名中，“国际化”评比连续3年蝉联第1
泰国高等教育科研创新基金重点支持&拥有国家级核心期刊
中泰高等教育学历学位互认院校
商务汉语专业示范高校
连续两年入围泰晤士高等教育亚洲获奖名单
QS 2024世界大学学科排名泰国格乐大学艺术与设计学科名列前茅全泰第二，对比中国大陆名校位列第五！
QS 2024年世界大学学科排名公布！泰国仅有格乐大学与朱拉隆功大学进艺术与设计学科排名榜，泰国格乐大学艺术与设计学科排名全泰第二。对比中国大陆名校位列第五！中国大陆高校共有9所入围前250名，其中同济大学、中央美术学院、清华大学、北京大学4所大学排在格乐大学之前。
图：QS官网截图
2024年QS世界大学学科排名对超过16400个独立大学课程进行了独立比较分析，这些课程来自世界95个国家和地区超过1500所大学，涵盖55个学科，分为五大类：艺术与人文、工程与技术、生命科学与医学、自然科学、社会科学与管理。
项目优势
➤中英泰多语言授课，培养高层次国际化人才
格乐大学为培养高层次国际化人才，采用中文、英语和泰语三种语言授课，学习过程中强化英语听、说、读、写运用能力，并将泰语作为必修语言课程单独培养，让学生除了可以强化英语水平外，还能掌握基本的泰语表达。
➤一流名师授课，打造国际化视野格局
格乐大学聘请中泰两国相关领域知名专家、学者/国际知名的华裔学者，中国一流大学的骨干教师、博士、博士后/精通中英双语或中英泰三语的有欧美国家留学背景的国际名师联合授课，并担任论文指导老师，他们教学经验丰富、采用先进的教学理念和科学的管理方法，教学质量一流,学生可获得最优质的教育资源。
➤留学费用低廉，性价比超高
泰国消费水平不高，留学生读书和生活的经济压力都很小，学习成本仅为欧美等国同等层次留学成本的1/5。
➤中式管理，西式教学，全程服务
课程设置、教学体系、考核模式等沿用国外教学模式，学生管理采用中国学生习惯的方式。从学生入学面试到留学材料办理以及留学签证、学籍注册、日常学习、毕业各项认证等全程指导办理。
➤协助毕业生，就业推荐
学校特设就业指导办公室，协助毕业生进行就业指导及推荐实习/就业单位。
本科信息
学习方式：校本部面授
招生对象:应往届高中毕业生/专科生
开学时间:1月、6月、8月、9月
学制学期：高中起点本科学制4年，专升本学制2年，每学年2个大学期(8-12月，1-5月)，1个小学期(6-7月)。
注:对外汉语教学(国际中文教育)专业为每学年2个大学期(6-10月，11月—3月)，1个小学期(4-5月)。
录取要求：符合学历要求等基本条件，入学材料完整，且通过大学的专业知识笔试/语言水平考试/面试/复试。
毕业要求：修完所有科目、参加英文结业考试、完成实习、申请毕业。全部课程成绩合格、通过英文结业考试、有实习要求的专业须完成实习并提交实习报告;其他各方面均符合大学毕业要求的毕业生，可申请获得大学相应层次学位证书;按照中泰两国教育主管部门的相关要求，可申请办理国内外相关学历学位认证。注:本科生毕业无论文要求，无综合考试，部分专业有实习要求;除课业成绩要求外，其他的毕业条件须以大学教务处相关规定为依据。
本科专业
本科专业学位及培养方向（中文授课，中英泰三语培养）
✦BBA工商管理学士：数字市场营销、航空商务管理、金融与会计、人力资源管理、商务计算机、旅游与酒店、国际物流与供应链管理
✦BPH公共卫生学士：大健康促进与医学大数据
✦BFA艺术学学士：新闻传播与戏剧影视学、艺术与设计、音乐与舞蹈学、艺术设计与数字传媒
✦B.A文学学士：对外汉语教学(国际中文教育)
✦B.Ed教育学学士：儿童早期教育、体育教育
B.Ed教育学学士体育教育专业课程培养目标
培养具备良好的文化素养和体育综合素养、具有一定的国际化视野、熟悉本领域国内外发展趋势、掌握体育教育和教师教育的基本理论、基本技能和教学基本功，能够胜任各级各类学校体育相关管理、训练、健康教育等工作，能够胜任各级各类学校的体育教育教学工作的高级人才。就业方向学校体育教学、体育教研、课余体育训练、学校体育管理、社会体育指导等工作。
校区环境
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